新的一年里，市衛(wèi)生計(jì)生委擬在滬上幾家醫(yī)院試行每位醫(yī)生“接診十分鐘”。消息一出，病人接連叫好：“三分鐘被打發(fā)”的經(jīng)歷或許就此告別；部分醫(yī)生也暗自慶幸：再不用一上午看60個(gè)病人、憋得不敢上廁所了。然而，隨之而來(lái)的還有質(zhì)疑聲：在海量病人與有限醫(yī)生的現(xiàn)狀下，“接診十分鐘”可能意味著從擔(dān)心“看不好病”，變成擔(dān)心“看不著病”。接診十分鐘的可行性，究竟有多大？

　　十分鐘算不算長(zhǎng)？對(duì)病人來(lái)說(shuō)，要了解清楚疾病怎么得上的、如何治療以及有何后遺癥等問(wèn)題，豈是短短十分鐘解決得了的？可對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)不同病人的“十分鐘”，很可能回答大致雷同，幾乎都有范式答案。“很多時(shí)候，覺(jué)得費(fèi)如此多的口舌回答同樣問(wèn)題，著實(shí)有些浪費(fèi)時(shí)間。”一位臨床醫(yī)生說(shuō)。

　　常會(huì)聽(tīng)到病家如此埋怨，“你看病時(shí)怎么沒(méi)告知？”“我是病人我又不知道”……其實(shí)，向病人科普醫(yī)療信息，如此重任“一股腦兒”壓在醫(yī)生的接診時(shí)間里，本身就是不科學(xué)的做法。

　　前不久，有位業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹了國(guó)外診療模式：許多種常見(jiàn)疾病皆有行業(yè)學(xué)會(huì)撰寫(xiě)權(quán)威、細(xì)致的科普小冊(cè)子；病人前去就診，醫(yī)院先會(huì)分發(fā)小冊(cè)子；候診時(shí)由護(hù)士先科普一遍，來(lái)到醫(yī)生處，病人已經(jīng)大概掌握了疾病的基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)生只需解答剩余疑點(diǎn)。“病人來(lái)到醫(yī)生面前不再是一張白紙，也不會(huì)問(wèn)出諸如‘腫瘤會(huì)傳染嗎’之類(lèi)的問(wèn)題。”

　　所以，與其糾結(jié)在接診到底要不要十分鐘，還不如做強(qiáng)做實(shí)醫(yī)療科普，提升病人群體對(duì)醫(yī)學(xué)的整體認(rèn)知度。醫(yī)療信息鴻溝被填補(bǔ)了，診療困境或許才能順勢(shì)找到出口。 （顧泳）