《非你莫屬》“學(xué)歷門”事件持續(xù)升級(jí)

郭杰在被質(zhì)疑后暈倒在主持人張紹剛面前。

　　天津衛(wèi)視求職類節(jié)目《非你莫屬》近日再次被推到風(fēng)口浪尖。5月20日播出的節(jié)目中，一位帶著國(guó)際貿(mào)易碩士、社會(huì)學(xué)本科、電影導(dǎo)演三張文憑的法國(guó)留學(xué)生郭杰來(lái)到《非你莫屬》求職，差強(qiáng)人意的表現(xiàn)引發(fā)主持人張紹剛和BOSS團(tuán)成員的集體質(zhì)疑。

　　當(dāng)BOSS團(tuán)成員、自稱曾留學(xué)法國(guó)三年的文頤稱郭杰學(xué)位證書上的“Bac+5”只是“�？萍夹g(shù)學(xué)�！睍r(shí)，郭杰終于不堪一擊現(xiàn)場(chǎng)癱倒，而張紹剛第一時(shí)間揪起郭杰的衣領(lǐng)質(zhì)問(wèn)“你是在表演嗎？”……面對(duì)這一切，觀眾坐不住了。創(chuàng)新工場(chǎng)CEO李開復(fù)在微博上發(fā)起抵制，大量在法國(guó)有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷的網(wǎng)友對(duì)文頤提出強(qiáng)烈抗議。對(duì)此，天津衛(wèi)視通過(guò)《非你莫屬》官方微博做出回應(yīng)，節(jié)目組已請(qǐng)到法國(guó)專業(yè)教育人士就在節(jié)目中引起爭(zhēng)議的學(xué)歷話題做出權(quán)威說(shuō)明，并透露該期節(jié)目將于近期播出。

　　■ 臺(tái)上

　　文頤：無(wú)意傷害

　　5月30日，創(chuàng)新工場(chǎng)CEO李開復(fù)在新浪和騰訊微博上發(fā)起了一個(gè)“萬(wàn)人實(shí)名抵制《非你莫屬》”的投票活動(dòng)，三天之內(nèi)就得到了超過(guò)28萬(wàn)網(wǎng)友參與，其中93%以上的人同意抵制《非你莫屬》。此外，在某知名論壇上，有網(wǎng)友揭底文頤的真實(shí)學(xué)歷。更有留法學(xué)生則向巴黎ESMOD高級(jí)時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院發(fā)郵件求證，根據(jù)該學(xué)院的回復(fù)，不論是文頤這個(gè)名字，還是她的本名張紅，或是她的法語(yǔ)名Claire Wen，都搜索不到任何在校記錄。“壓力很大”的文頤發(fā)微博致歉承認(rèn)自己“節(jié)目中用詞不當(dāng)”，但回避了“學(xué)歷造假”的質(zhì)疑，她也稱絕未想惡意傷害或挑釁誰(shuí)。不過(guò)，昨日記者再次查看文頤微博，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)注銷。

　　張紹剛：還會(huì)堅(jiān)持

　　5月31日晚，天津衛(wèi)視在其官方微博上推出了《非你莫屬》的最新節(jié)目預(yù)告，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)法國(guó)高等教育署中國(guó)總協(xié)調(diào)員、法國(guó)駐華大使館高等教育合作處副專員史力克對(duì)法國(guó)學(xué)歷事件做出說(shuō)明。這段10分36秒視頻的最終結(jié)論是，“Bac+5”并不完全等同于碩士學(xué)歷，但亦非指畢業(yè)于專科技術(shù)學(xué)校。張紹剛提到“暈倒門”事件引起反響后，節(jié)目組第一時(shí)間找到求職嘉賓郭杰，希望他拿上自己的三個(gè)學(xué)歷證書再次來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但遭到委婉拒絕。張紹剛就此事表達(dá)看法：“如果在這個(gè)平臺(tái)上我們說(shuō)錯(cuò)了什么，大家都愿意坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且去糾正，有錯(cuò)必糾必改。但是，我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。”

　　■ 臺(tái)下

　　李開復(fù)：投票非綁架

　　李開復(fù)對(duì)新京報(bào)記者表示，發(fā)起針對(duì)《非你莫屬》的投票，并非要搞道德綁架或站隊(duì)，僅僅希望有更多的人能有對(duì)節(jié)目表態(tài)的平臺(tái)，也希望節(jié)目制作方能看到更多人的意見。目的不是說(shuō)一定要讓節(jié)目下線、停播，而是能在一檔定位在職場(chǎng)文化的節(jié)目中，反映真實(shí)的職場(chǎng)狀況、尊重人的文化和行業(yè)領(lǐng)袖的積極表現(xiàn)。

　　李開復(fù)稱，該節(jié)目組前晚在節(jié)目中表示“如果有錯(cuò)，就算道歉了。但會(huì)堅(jiān)持正確的行為”，這一表態(tài)過(guò)于含糊，而其聘請(qǐng)的專家對(duì)法國(guó)學(xué)歷問(wèn)題的解釋，也存在避重就輕、混淆概念等問(wèn)題。據(jù)透露，因?yàn)閷?duì)法國(guó)教育的誤解，法國(guó)大使館也已關(guān)注此事。