實(shí)名制戀愛是在侵犯隱私

　　近日，福州大學(xué)部分院系實(shí)行“戀愛實(shí)名制登記”，引起熱議。采訪中記者了解到，福州大學(xué)此舉是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戀愛觀的教育。學(xué)校要求學(xué)生要做到“誰戀愛，誰登記；誰表白，誰負(fù)責(zé)”，且情侶吵架必須上報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解。（3月8日《現(xiàn)代快報(bào)》）

　　戀愛恐怕是這個(gè)世界上最隱私的事情了。即使行動(dòng)不便時(shí)，你可以找個(gè)人替你洗澡，但是絕不能找人替你戀愛。

　　但如果戀愛的時(shí)候，要對(duì)方填下戀愛對(duì)象的詳細(xì)姓名、地址、籍貫，回答“戀愛對(duì)象是否為本省”、“戀愛對(duì)象是否為本校”、“戀愛對(duì)象是否為本院”、“是否需要幫助”等內(nèi)容，是否會(huì)很崩潰，感覺像遇到了《武林外傳》里的“一根筋”捕快燕小六，死活要你說出家里有幾畝地，地里有幾頭牛……

　　戀愛的時(shí)候，人們甚至需要回眸一笑的偶然邂逅，需要與陌生人不期而遇的心靈悸動(dòng)，這才是愛情的魅力所在。硬生生填一個(gè)表，首先把戀愛的氣氛破壞了，像時(shí)時(shí)刻刻有人在監(jiān)視；其次，也嚴(yán)重侵犯了對(duì)方的隱私。

　　任何人，都有與自己喜歡的人戀愛的自由，當(dāng)然也沒必要告訴誰，通知誰。愿意說，是人家的自由；不愿意說也是自由，強(qiáng)迫人家說，戀人到底是誰，在哪兒，這就有點(diǎn)強(qiáng)人所難。而若有人心懷不軌拿到了這張表格，也不乏拿著這些信息招搖撞騙，進(jìn)行不法活動(dòng)的可能。

　　其實(shí)，說到底，學(xué)校的這種做法，是在規(guī)避責(zé)任。所謂“誰戀愛，誰登記；誰表白，誰負(fù)責(zé)”就是再把學(xué)校的責(zé)任撇清，好像有了戀愛實(shí)名制，有人為情所困，自殺、得病都與學(xué)校無關(guān)。豈不知，學(xué)校無論怎樣撇清都不會(huì)逃脫這種間接干系。

　　學(xué)校并不是托管機(jī)構(gòu)，而是授業(yè)解惑、啟蒙智慧、開啟民智之地。家長把學(xué)生送到學(xué)校時(shí)，他可能并不是一個(gè)在心智上成熟的個(gè)體，在學(xué)校里可能會(huì)遭遇挫折、心情抑郁，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的這些問題，是需要學(xué)校的教化來滋潤學(xué)生的心靈，培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)面對(duì)困難的信心。

　　在這樣的情況下，學(xué)校怎能忘記自己的教化功能，而一味地把學(xué)生往外推呢？事不關(guān)己高高掛起這本不應(yīng)該是教育的態(tài)度。這樣的大學(xué)，還怎樣能培養(yǎng)出遇到事情勇于承擔(dān)，具有精神獨(dú)立、責(zé)任精神的合格公民呢？（中國臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：陳小二）

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