憂患或成才，安樂終成庸

　　家住仙游縣城附近一個自然村的22歲的考生小柯理科674分，全省100名以內(nèi)。為了這個能上清華北大的高分，他已經(jīng)參加了6年高考。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)福建招生的老師告訴記者，憑這個分?jǐn)?shù)，小柯很有希望被錄取。（光明網(wǎng)7月2日）

　　小柯為了考上自己理想的大學(xué)，可謂是付出了很多，6年的辛苦與青春，最終還是“皇天不負(fù)苦心人”。讀過他的經(jīng)歷，不得不承認(rèn)，現(xiàn)實讓他如此執(zhí)著于自己的理想。他在外打工多年，親看見很多學(xué)歷文化水平不高的人在社會上摸爬滾打，傷痕累累盡是苦，他立志要考上好大學(xué)，改變命運。最近連續(xù)的6年，他始終為他的目標(biāo)努力著，這種鍥而不舍、艱苦奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。而一定要上北京大學(xué)，這個觀點很多人可能不會贊同和理解，如果要上名牌大學(xué)的話，不一定非得是北京大學(xué)，很多大學(xué)都具備較高的師資力量和教學(xué)設(shè)備，專業(yè)選擇性很寬廣，如此執(zhí)著去北大，令人費解。但是，如果說他是執(zhí)著于自己最初的夢想，那是他的夙愿，相信大家就能夠理解。

　　但是不管怎么說，小柯這種刻苦努力的精神很值得當(dāng)代在校生學(xué)習(xí)，他在外打工，占用了大部分的時間，只能利用別人休閑娛樂的時間去學(xué)習(xí)。而這些年的學(xué)習(xí)積累，加上一些技巧，使他連續(xù)幾年成績均在一本線上。這應(yīng)該引起一些在校學(xué)生的反思：自己坐在安謐的教室，老師能答疑解惑，家人能排除負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。筆者倒想問問，如今的學(xué)生怎么還會有逆反和不努力的想法？學(xué)習(xí)不能心無旁騖，總是被周圍事情誘惑，導(dǎo)致考試不理想，不能交出令自己和家人滿意的答卷，最終后悔莫及。小柯這個真實的例子就擺在面前，在校學(xué)生應(yīng)該以此為榜樣和激勵，執(zhí)著于自己的夢想，并且肯為夢想付出汗水。

　　執(zhí)著和奮斗是成功的關(guān)鍵，同時也是當(dāng)下在校學(xué)生普遍缺乏的。無論是高中生還是大學(xué)生，無論是升學(xué)還是就業(yè)，執(zhí)著和奮斗都是奮斗的源泉，是我們應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以，小柯的事情不僅應(yīng)該讓在校學(xué)生反思，更值得我們所有人反思。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友 楊興）

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