棠梨花映白楊樹，聽風(fēng)聽雨過清明。今天是清明節(jié)，是祭奠故人、慎終追遠的日子，也是緬懷英烈、山河同念的日子。

　　今天這個特殊的日子，不由讓人想起這樣一封信。這封信，習(xí)近平總書記曾在2015年9月主持十八屆中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時，深情誦讀——

　　“我最親愛的孩子啊！母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大成人之后，希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的……”

　　這是抗日英雄趙一曼英勇就義前的絕筆信，是一位母親對自己7歲孩子最后的叮嚀，也是一位戰(zhàn)士獻給萬里山河的滿腔真情。

　　革命烈士的家書，總書記總是讀了再讀，念茲在茲。

　　在福建工作時，習(xí)近平同志親自修改福州歷史名人塑像建設(shè)方案，其中首批人物塑像方案中就有林覺民寫《與妻書》的形象；

　　在湖南考察期間，習(xí)近平總書記講述起湖南籍烈士夏明翰身陷獄中所寫的“堅持革命繼吾志,誓將真理傳人寰”的家書……

　　一封封信箋穿越烽火歲月，有些不過寥寥數(shù)語，總書記卻高度重視，因為它們不僅是歷史的記錄、時代的見證，更是共產(chǎn)黨人精神的銘刻、信仰的承載。

　　和平年代，生死考驗少了，但各種考驗無處不在。

　　“本立而道生”。理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，只有在立根固本上下足了功夫，才會生出強大的免疫力和抵抗力，才會迸發(fā)出無窮的進取力和突破力。

　　習(xí)近平總書記引導(dǎo)廣大黨員干部一次次重溫紅色家書，正是將其作為“進行理想信念教育最生動、最有說服力的教材”。每一回翻開這些“教材”，讀之誦之、思之念之，就是在進行一場精神的洗禮、一次初心的叩問。

　　尺牘傳情，箋書言志。書信，也是習(xí)近平總書記同人民群眾交流的重要方式。總書記的信件常會談到英雄烈士，字里行間充盈著英雄之氣。

　　人們忘不了這封信中飽含的溫暖——

　　以生命為燭，照亮平安之路；以熱血鑄盾，護佑山河安寧。新中國成立以來，全國公安系統(tǒng)近2萬名民警因公犧牲。

　　“以英雄的父輩為榜樣，堅定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練”。2023年第十個烈士紀(jì)念日前夕，中國人民公安大學(xué)8名在讀英烈子女收到了習(xí)近平總書記的回信。同信一起傳遞的，是對英雄烈士的銘記與尊崇，對英烈家屬的關(guān)心與關(guān)懷。

　　人們忘不了這封信中沉甸甸的囑托——

　　1965年，面對埋排雷訓(xùn)練中突如其來的意外，英雄王杰用生命踐行了自己“一不怕苦、二不怕死”的誓言。

　　2019年1月，同“王杰班”戰(zhàn)士座談交流一年多后，習(xí)近平總書記又寫來回信，鼓勵大家“努力做新時代的好戰(zhàn)士”。殷殷囑托，引領(lǐng)推動“王杰精神綻放新的時代光芒”。

　　人們忘不了這封信中蘊含的期許——

　　1933年，陜西照金創(chuàng)建了西北第一個山區(qū)革命根據(jù)地，由此成為西北革命的搖籃。幾十年后，這里的孩子以班為連，聆聽著軍號上課，扎根紅色熱土成長。

　　“多向英雄模范人物學(xué)習(xí)”“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”。2018年5月，一封給陜西照金北梁紅軍小學(xué)孩子們的回信從中南海跨山越河而來，習(xí)近平總書記在信中指明我們“從哪里來”的精神密碼，指引我們將“走向何方”的前程方向。

　　清明，是緬懷過往的時刻，更是踏春而行的時節(jié)。

　　新的長征路上，還有不少“婁山關(guān)”“臘子口”。“實現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”

　　習(xí)近平總書記以信傳情抒志，引領(lǐng)社會厚植見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的思想根基，讓新時代成為奮斗者的時代，讓每個人都擁有成為“自己的英雄”的舞臺。

　　前行是最好的銘記。我們在神州大地上寫就的時代新篇，就是給萬千英烈最動人的信件。

　　策劃：張曉松

　　主編：朱基釵

　　主筆：高蕾

　　視覺：張愛芳、張楨、高松齡

　　新華社國內(nèi)部、新華網(wǎng)聯(lián)合制作

　　新華社第一工作室出品