新華網(wǎng)北京7月24日(記者陳剛)“在森林幼兒園,孩子們每天在森林里爬樹、趟水坑、自由奔跑、跳躍、翻滾、唱歌、嬉戲,收集動植物、探索自然、制作工具,甚至玩火。”這種國外盛行的讓孩子回歸自然的幼兒教育模式有望在中國落地。

　　7月23日、24日兩天,首屆中國幼兒自然與森林教育高峰論壇在北京召開,教育專家、學(xué)者就國外流行的幼兒自然和森林教育以及在中國的推廣進行了研討。

　　德國自然與森林幼兒園聯(lián)合會主席團主席烏特·舒爾茨奧斯特曼女士介紹了德國和世界自然和森林教育的發(fā)展和“森林幼兒園”的創(chuàng)建要求,并向大家展示了她發(fā)起創(chuàng)立的自然游戲教學(xué)法。

　　世界上第一所森林幼兒園于20世紀50年代初期成立于丹麥。與福祿貝爾幼兒園、蒙特梭利幼兒園和華德福幼兒園不同,“森林幼兒園”的創(chuàng)立不是來自教育家的理念,而是源于實踐經(jīng)驗。與傳統(tǒng)幼兒園教育出的幼童相比,“森林幼兒園”的孩子們身心發(fā)展更加平衡。“森林幼兒園”90年代在德國得到了快速的發(fā)展,并已推廣到北美和日韓。

　　國際兒童生態(tài)教育集團教育總監(jiān)呂娟在接受記者采訪時說,“森林幼兒園”的幼兒教育模式在國內(nèi)大中城市具有很大的市場需求,可以結(jié)合中國的現(xiàn)實情況進行推廣。

　　北京音韻家生態(tài)幼兒園園長劉欣認為,“森林幼兒園”模式給國內(nèi)幼兒教育帶來了有益的理念,促進孩子們在好奇探索中學(xué)習(xí),有助于孩子們的獨立成長。

　　論壇主辦方中電天訊信息技術(shù)有限公司負責(zé)人表示將與德國相關(guān)教育機構(gòu)合作,促進“森林幼兒園”的教育模式在國內(nèi)落地。

　　原國家教委專職委員郭福昌,北師大教育學(xué)院教授劉傳德等近20名幼教學(xué)者專家和150名來自全國各地的幼兒教育工作者參加了論壇。